桃園縣立龍興國民中學10週年校慶藝術饗宴影像記錄
敬啟者:
謹訂於中華民國 98年3月27日 (星期五)上午8時30分起於本校舉行「10週年校慶暨社區聯合運動大會」、3月29日(星期日) 舉行「10週年校慶藝術饗宴活動」
恭請
蒞 校 指 導
桃園縣立龍興國民中學
主任委員 |
葉步樑 |
榮譽主任委員 |
吳志揚 |
家長會長 |
胡賢金 |
校 長 |
余麗華 |
日期:3/27 「10週年校慶暨社區聯合運動大會」
活動名稱 |
時間 |
活 動 內 容 |
開幕典禮 |
8:30 |
長官致詞、主席致詞、貴賓致詞 |
專科、高中職表演 |
8:50-9:50 |
陸軍專科學校鼓號樂隊 育達高中樂旗隊、永平高中祥獅獻瑞、新興高中爵士舞、啟英高中熱舞 |
表演 |
9:50 |
社區五行健康操表演 |
競賽 |
10:40-14:00 |
趣味競賽、大隊接力 |
閉幕典禮 |
15:30 |
賦歸 |
日期:3/29 「10週年校慶藝術饗宴活動」
活動名稱 |
時間 |
地點 |
活 動 內 容 |
開幕典禮 |
8:30 |
中庭 |
長官致詞、主席致詞、貴賓致詞、清華高中祥獅獻瑞 |
迎春揮毫 彩繪龍之心 |
9:00-11:30 |
中庭 |
中華民國書法教育學會暨國內當代書家、桃園縣書畫名家迎春揮毫、彩繪 |
樂音飄揚 |
9:30 -11:30 |
中庭 |
古箏(謝艾倫)、二胡(四大金釵) 、Aijak艾捷克(彭新燕) |
以茶學禮 |
8:30-12:00 |
中庭 |
桃園縣茶藝研究學會茶道、無我茶會、茶席、擂茶 |
名家書畫聯展 |
8:00-16:00 |
校長室 會議室 |
張光賓教授暨國內當代名家作品聯合展出(3/19~3/29) |
「宋代大觀」書畫展 |
8:00-16:00 |
圖書館 |
「廣達游於藝」宋代大觀書畫展(3/19~3/29) |
龍興10在好
龍興國中校長 余麗華980327
感謝政府德政,本校自民國88年創校至今已十載,擁有最新硬體設施最優師資,是地方學子福祉。歷經前創校校長曾發田校長奠基、以及歷任家長會與社區的協助使學校不斷茁壯成長。96年8月1日余初至本校履新,懷著忐忑又欣喜的心情來到龍興,最感謝的是前校長曾發田先生鉅細靡遺的指導與叮嚀,並不吝時時熱線指導協助,讓我充滿熱血、熱情,努力用心關照老師的需求與學生的照護,希望能不辱前輩的寄託。
無盡的感恩
在宇宙無盡的時空中,十年或許只是一點微不足道的歷程;但在人類有限的工作生命裡,卻是一個值得慶幸的象徵,因為建校當初進入龍興國中的同仁,目前還留下大部分的人力,可見龍興永遠有強大的拉力吸引著大家,在此要先感謝第一任校長曾發田先生,他八年內領導團隊,篳路藍縷辛苦的打造軟、硬體的好底子。96年8月1日由我接下第二任校長任務感謝許多前輩校長指導家長們的支持與鼓勵、師生們的努力,希望在穩定中求發展展現更成熟的校風。
目前行政團隊夥伴、以及老師們一起任勞任怨的打拚,長期的辛勞付出自是不在話下,再有家長的支持、孩子的成長,心中存著滿滿的感激!所有的榮耀都是大家的努力成果!
公民教育-品格決勝負
我們勇於推動品格教育實施晨讀10分鐘、以茶學禮、品格小巨人選拔、學生法庭等等策略,看到孩子氣質提升、彬彬有禮、校園氛圍和諧許多的改變甚為欣悅。由於全體師生的努力我們榮獲全國最大的榮耀-97年4月7日新加坡政府教育部來台訪視本校「公民教育」。
創新 適性 優質
自創校以來這段期間剛好是教育改革由蘊釀到推行的日子,教育政策推陳出新,雖然有點應接不暇的感覺,但也讓學校有足夠資源開拓一些以前沒有機會嘗試的工作。「創新、適性、優質」是我們的願景,也是我們努力的目標。
余自接任龍興以來,無時無刻不戰戰兢兢戮力經營,行政團隊也從不懈怠,以「學生第一,老師至上,家長為尊」為方向,學校經營原則是「依法行政、穩健成長」。懷著「歡心、熱心、用心、負責」的態度,爲孩子打造健康快樂的學習環境。
欣逢10歲生日
本校自97學年度開始即著手規劃十周年校慶系列活動「龍興10在好」,以迎接這歷史的一刻,也希望孩子留下美好回憶。對一個校長而言,每一年的校慶都是一個里程碑,今年是龍興國中十週年校慶,卻有著相當不同的意義。全校動員懷著歡愉的心情,進行「龍興10在好」系列活動:
一、管樂團中壢藝術館年度成果發表會
二、十週年logo設計競賽活動
三、「歡唱10在好」歌唱比賽
四、以茶學禮:無我茶會、擂茶養生
五、樂音飄揚
六、全國書法名家作品聯展
七、國內名家蒞校迎春揮毫、彩繪龍之心
八、「宋代大觀」宋代書畫展
九、社區表演、師生及運動大會
十、慶祝十週年校慶專輯
我們希望創造一個讓學生充滿回憶、感動的國中生涯,企圖以藝術人文的薰陶,來建構孩子積極人生觀與正向價值觀。過程中我們看到:老師無私的教導與付出,展現出對學生的期許和教學的使命感。更令人感動的是,我們看到:各位家長對子女的關愛,毫不保留的表現在親子互動中,甚至班親會上的爸爸、媽媽對同班同學「愛屋及烏」的疼愛與關懷,更顯得「龍興國中」是個人文氛圍濃厚、充滿尊重與關懷的大家庭。
創造奇蹟 風雲再現
97年6月本校通過英國QEC教學品質認證、榮獲97學年度教育部友善校園「人權示範學校」、97年11月個人榮獲全國觀護人協會至高榮譽之「金舵獎」、學校榮獲全縣「人權法治」與「生命教育」績優學校 獎;不論師生均頻獲全縣或全國各項大獎與肯定。尤其「品格教育」的實施,學校組織文化、學生行為的改善、氛圍的改變在在令人欣悅!
校風純樸 師生情濃
老師是學校的靈魂,本校擁有一群充滿幹勁及富教育熱忱的老師,在全體師生的努力下,本校已建立了良好純樸的校風,學生守規知禮,師生關係融洽。
數字在說話
孩子不斷成長、行為逐漸成熟,96年1~12月公物破壞維修費25,0321元,97年1~12月公物破壞維修費18,694元,減少95%的預算支出,來因應教學環境的改善、提供更多更好的教學設備給孩子。這些數字告訴我們孩子是有可塑性的,人性本善。
全體師生的榮耀
98年4月7日新加坡教育部暨政府官員將蒞臨本校訪視「公民教育」的推動。這些榮耀都要歸功於龍興國中所有師生與行政團隊的努力,最要感謝孩子們努力「向上與向善」,以及家長的支持與協助。
百尺竿頭 更進一步
我期許:學校能孕育學生成為有智慧、正直、誠信、互愛、互相尊重、互相關懷、正面思考、認真學習的人,也是讓學生健康成長,奠定未來學力根基、生命態度和正確價值觀的快樂天堂。
我相信:只要用心,就會有力量;只要種下愛與希望的種子,自然就會水到渠成、開花結果。畢竟孩子是一塊尚未雕琢的璞玉,他的璀璨光芒,需要經過一番惕勵琢磨。現在的不足、不美、不成熟,正是孩子們的本質;接納、包容、教育、引導、耐心的等待孩子的蛻變,正是你我共同必須修持的課題。我相信積極的行政,會促發教育效能;優質的情境,會發揮境教功能;精緻的教學,能提升教學品質;多元的活動,能豐富學習內涵;社區的參與,會注入更多活力。
我希望:「向下紮根」以知識和能力為基礎、培養帶得走的能力;「展開翅膀」擴展視野、多元學習、適應未來生活。
我堅持:秉持個人教育信念及經營理念,堅持「盡心盡力、盡其在我」。
展望未來 再創高峰
十年時光雖然不短,但以學校的角度來衡量則仍算很「年青」,在未來的日子,學校將面臨很多的考驗與挑戰,希望在上級長官的支持與指導下,以及全體師生家長的共同努力,龍興國中必定可再創高峰,為學區的家長及莘莘學子提供「創新、適性、優質」的教育環境,讓孩子快樂學習、健康成長。
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